Конкурс видеоблогов о наблюдениях за природой

Фенологическая сеть Русского географического общества совместно с корпорацией "Российский учебник" объявляют новый творческий конкурс в формате видеоблога.
Вам больше не нужно вести дневник, много записывать и фотографировать свои фенонаблюдения. Снимите 3 видеоролика по 1,5-2 минуты, в которых ёмко расскажите о своих наблюдениях за природой, точнее, за каким-то конкретным явлением. Видеоблог обязательно должен иметь исследовательскую составляющую по биологии, экологии, фенологии или окружающему миру.
Вы можете также сделать закадровое видео в формате блога, главное: рассказчиком являетесь вы и все съёмки должны проходить вне дома — на городской улице или в лесу, в парке или в походе за городом вам необходимо отследить любое природное явление и рассказать о нём в сюжете.
- возраст участников: от 7 до 17 лет;
- всего должно быть 3 ролика;
- продолжительность каждого из роликов не более 1,5-2 минут;
- наличие исследовательской составляющей видео;
- участник конкурса должен сам являться рассказчиком;
- видео должно быть снято на улице, в парке, в лесу, но не в помещении;
- обязательно указать имя участника конкурса.
НОМИНАЦИИ:
— Лучший блогер-рассказчик. Для победы в данной номинации вам нужно внимательно изучить правила конкурса, хорошо подготовиться к своему выступлению, уверенно, грамотно и чётко изложить информацию о конкретном природном явлении в своих роликах.
— Лучшая операторская работа. Сделайте своё видео, не похожее ни на одно другое, снимите его в хорошем качестве, используя различные эффекты и приспособления для съёмки, также можно задействовать старую видеокамеру для получения эффекта ретро. Нам важен ваш творческий подход.
— Оригинальная закадровая обстановка. Проведите свой видеоблог в самом необычном и красивом, на ваш взгляд, месте. Это могут быть высокие горы, таинственные пещеры, шумные водопады или же тихая водная гладь какого-нибудь озера.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАБОТ КОНКУРСА:
- прямая или косвенная связь с фенологией/экологией;
- научная составляющая как обязательное условие;
- творческий подход;
- рассказчиком являетесь вы (не родители, не руководители);
Внимание! Главным критерием оценки конкурсных работ будет наличие исследовательской составляющей по биологии, экологии или окружающему миру (для участников младшего школьного возраста).
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ:
5 марта – 20 апреля 2020 года.
КТО МОЖЕТ СТАТЬ УЧАСТНИКОМ КОНКУРСА?
Учащиеся образовательных учреждений РФ любого типа (школ, лицеев, гимназий).
Учащиеся художественных школ, детских центров дополнительного образования детей.
Дети, входящие в рамки возрастной категории, но не посещающие образовательные учреждения.
Обращаем внимание, что учителя и родители также могут принимать участие в конкурсе в качестве руководителей проекта. Для этого необходимо в начале работы пометить:
Работу выполнил: *ФИО ребенка*.
Руководитель проекта: *ФИО учителя/родителя*.
ПРАВИЛА ЗАПОЛНЕНИЯ ФОРМЫ НА ПОРТАЛЕ "СТРАНА ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ":
- выберите номинацию конкурса, придумайте заголовок работы;
- выберите название конкурса, в котором участвуете;
- укажите дату, протяжённость маршрута и время в пути;
- на карте обозначьте начало и конец маршрута, а также отметьте промежуточные точки;
- добавьте краткое описание маршрута, указав ключевые пункты, которые вы посетили, а также погодные условия, при которых проводилось наблюдение;
- поставьте оценку маршруту.
ПРАВИЛА УЧАСТИЯ
1. Зарегистрируйтесь на сайте проекта (сайт корпорации "Российский учебник").
2. Подайте заявку на участие на портале корпорации "Страна экологическая". Перейдите по ссылке, там вы найдёте:
3. Форму участника, которую необходимо заполнить, обозначив местность и регион, принимающий участие в конкурсе. Эта информация будет транслироваться на сайт Фенологической сети Русского географического общества.
О НАГРАЖДЕНИИ УЧАСТНИКОВ
По итогам оценки конкурсных работ будут определены призёры. В качестве итогового документа призёры получат именные дипломы и памятные подарки от Русского географического общества и корпорации "Российский учебник".
Педагоги, воспитатели и родители, организовавшие участие в конкурсе пяти и более детей, могут получить благодарственное письмо за руководство при выполнении работы с формулировкой "За активное участие во Всероссийском конкурсе".
Участники, которые не вошли в число призёров, в качестве итогового документа получат именной электронный сертификат.

Работу выполнил Бущик Егор, ученик 6Б класса МБОУ СОШ 52 города Краснодара.
Читать дальше

Добрый день! Я делал съемку 9 марта 2020 года. В деревенской местности. Для участия в конкурсе РГО о наблюдениях за природой: 1) прорастание растений 2) почки на деревьях и 3) процесс таяния снега/льда на полях и пруду. Свои видеонаблюдения выкладываю в ссылках ниже. 1) https://cloud.mail.ru/public/FQE6/YsHnYAtUS 2) https://cloud.mail.ru/public/Chbo/xqoauAUAo 3) https://cloud.mail.ru/public/2i9J/79nihTavK и https://cloud.mail.ru/public/D3rE/dNz3w5uoq
Читать дальше

Прогулка по тропам князя Николая Борисовича Юсупова вблизи усадьбы Архангельское у старицы реки Москва.
Читать дальше
в момент наблюдения столкнулись с тем, что река и половодье принесло мусор в поселок и он застрял в некоторых местах на реке
Читать дальше
Замеры скорости течения воды на момент таяния льда
Читать дальше
наблюдение за рекой с помощью термометра с целью определения при каких температурных режимах пойдет ледоход
Читать дальше

Хорошая прогулка на свежем воздухе
Читать дальше

Работу выполнил: Шувалов Михаил ученик 3Г класса МАОУ гимназии №7 имени святителя Питирима епископа Тамбовского г. Тамбова Руководитель проекта: Шувалов Павел Анатольевич
Читать дальше
Мы прошли по маршруту вдоль реки Дон. Тропа пролегала по пересеченной местности. Ближе к селу Нижнее Казачье, нам пришлось подниматься в гору. Дважды мы пересекали тропы животных, ведущие на водопой. Первая, тропа косуль, вторая кабанов. Увы, но самих животных мы не встретели. Если двигаться на машине по атодороге, то вечером можно увидеть. и кабанов и косуль. Но следы их мы видели. Зима была теплая, корм был доступен. По отзывам наблюдающих за животными, популяция увеличилась. В этом году очень рано появились клещи. Мы за ранее об этом подумали, предприняли все меры безопасности.
Читать дальше

В МКОУ СОШ с.п.п.п.Звездный прошла ежегодная акция "Поможем птицам зимой".Мы живем в XXI веке – это век технического прогресса. Нас окружают много технических новинок: компьютеры, сотовые телефоны, ЖК телевизоры и т. д. Мы так быстро привыкаем ко всему новому, что изобретает человек, совершенно не замечая того, что окружает нас, созданное самой природой. Но стоит лишь немного приостановиться, оглядеться вокруг, понаблюдать. Вот полянка, парк, лесок, речка – и везде кипит своя жизнь, скрытая от посторонних глаз. Присмотрись – и увидишь вокруг столько интересного и прекрасного. Проходя под кронами деревьев, мы порой не замечаем скрывающуюся в них маленькую пернатую жизнь, нуждающуюся в нашей защите и заботе. В рамках этого проекта учащиеся изучали информацию о птицах нашего поселка: как они называются, как выглядят, их повадках, чем они питаются. В результате были созданы информационные странички, о птицах, которые занесены в Красную книгу КБР. А ещё ребята...
Читать дальшеНачало | Пред. | 1 2 | След. | Конец