Главная > Истории > Вестники весны > "Птицы"

25 марта 2018Начало маршрута: Россия, Республика Татарстан, Зеленодольский район, село Молвино. Протяженность: 1 км. Время в пути: 1 ч.

"Птицы"

Дата прохождения маршрута	12.03.2018
Начало маршрута	Россия, Республика Татарстан, Зеленодольский район, село Молвино
Конец маршрута	Россия, Республика Татарстан, Зеленодольский район, село Молвино
Протяженность маршрута	1 км
Время в пути	1 ч
Краткое описание маршрута	Начало маршрута: вышли из здания детского сада, прошли по территории, проверили кормушки, подсыпали корм. Конец маршрута: участок группы.
Состояние маршрута	Отличное
Описание растительного мира	Береза Береза , Ель европейская Ель европейская
Описание животного мира	Синица Синица

Проведя маршрут за птицами, мы узнали, что в нашем селе рядом с человеком зимуют воробьи, голуби, синицы, сороки, голуби, серые вороны. Прилетают из леса покормиться снегири, синицы, свиристели, дятлы. Зимуют в нашем крае не все птицы, а только приспособленные к выживанию в жестких погодных условиях, многие охотно прилетают на места кормления. Число птиц, посещающих кормушки холодную погоду, больше, чем птиц, посещающих кормушки в более теплую погоду. Птицы довольно успешно могут противостоять холодам в том случае, если вокруг много подходящего корма.Таким образом, если постоянно подкармливать зимующих птиц то, тем самым мы помогаем им пережить холодный период года, когда птицам сложно добывать корм из–под снега, и сохраняем их численность.

1 ч - 1 км

Россия, Республика Татарстан, Зеленодольский район, село Молвино

Точки наблюдения

Название точки наблюдения	Участок
Характеристика места наблюдения	В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. Тема проекта «Зимующие птицы» выбрана не случайно. Ведь именно птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны научить воспитанников видеть это, пополняя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы. Проведя диагностическую беседу, предложив демонстрационный материал (карточки с изображением зимующих и пролетных птиц, не все дети назвали правильно птиц которые остаются зимовать в нашем городе, а пролетных птиц они вообще не назвали. Из этого следует, что не достаточно у детей информации о птицах, что мало они наблюдают в природе за ними, что не сформированы у них навыки оказания помощи птицам зимой.
Тип явления	Фенология животных
Подтип явления	Появление первых особей (прилет, первая песня, пролет первых стай)